Страничка педагога-психолога

  Типичные ошибки родителей в период адаптации (пребывание ребёнка в ДОУ) 1. Родитель считает, что ребёнок плачет, подходя к детскому саду  потому, что с ним плохо обращаются. Плаксивость — нормальное состояние дошкольника в период адаптации. При терпеливом обращении плаксивость пройдёт … Читать далее →

Тренируйте буквально с самого рождения систему адаптационных механизмов у ребёнка и приучайте его к ситуациям, в которых требуется менять форму поведения. Заранее узнайте все новые моменты в режиме дня в ДОУ и введите их в распорядок дня дома. … Читать далее →

Оформляя ребёнка в детский сад, родители часто переживают: как встретят ребёнка? Будет ли ему хорошо в детском саду!? Как его будут поить, кормить, укладывать спать? Волнение это вполне объяснимо: родители впервые оставляют ребёнка с незнакомыми людьми. До этого … Читать далее →

Различают три степени тяжести прохождения острой фазы адаптационного периода:  1. Лёгкая адаптация  Сдвиги нормализуются в течение 10—15 дней, ребенок прибавляет в весе, адекватно ведет себя в коллективе,  болеет не чаще обычного.  Физиологические критерии:  Здоровье  В период адаптации – … Читать далее →

1. Состояние здоровья детей. 2. Возрастные закономерности протекания адаптации. 3. Уровень развития общения ребёнка. 4. Тип нервной системы ребенка.  1. Состояние здоровья детей У здоровых детей  адаптация проходит относительно легко, в то время как у соматически ослабленных  детей … Читать далее →

1. Нельзя наказывать или сердиться на малыша за то, что он плачет при расставании или дома при упоминании необходимости идти в сад! Помните, он имеет право на такую реакцию. Строгое напоминание о том, что «он обещал не плакать», … Читать далее →

В первые дни ребенок испытывает мало положительных эмоций. Он очень расстроен расставанием с мамой и привычной средой. Если малыш и улыбается, то в основном это реакция на новизну или на яркий стимул (необычная игрушка, «одушевленная» взрослым, веселая игра). … Читать далее →

Детям, чьи родители готовили их к посещению сада заранее, за несколько месяцев до этого события. Эта подготовка могла заключаться в том, что родители читали сказочные истории о посещении садика, играли «в садик» с игрушками, гуляли возле садика или на … Читать далее →

Длительность адаптации зависит от индивидуальных особенностей каждого малыша, от правильного подхода взрослых к привыканию детей. Если ребенок активен, коммуникабелен, любознателен, его адаптация проходит сравнительно легко и быстро. Другой малыш медлителен, шум и громкие разговоры раздражают его, он не … Читать далее →

1. Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе          Для создания эмоционально благоприятной атмосферы в группе детский сад создал уютный тёплый интерьер. Погружаясь в  сказочную атмосферу, у ребят  исчезают  волнения и страхи, намного легче проходит  адаптация. Практически любой малыш … Читать далее →