Страничка педагога-психолога

Анкета для родителей: «Готов ли Ваш ребенок к поступлению в детский сад?» Вы можете скачать с этой страницы

Кому адаптироваться легче?

Детям, чьи родители готовили их к посещению сада заранее, за несколько месяцев до этого события. Эта подготовка могла заключаться в том, что родители читали сказочные истории о посещении садика, играли «в садик» с игрушками, гуляли возле садика или на … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Исход адаптации

Длительность адаптации зависит от индивидуальных особенностей каждого малыша, от правильного подхода взрослых к привыканию детей. Если ребенок активен, коммуникабелен, любознателен, его адаптация проходит сравнительно легко и быстро. Другой малыш медлителен, шум и громкие разговоры раздражают его, он не … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Условия успешной адаптации

1. Создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе          Для создания эмоционально благоприятной атмосферы в группе детский сад создал уютный тёплый интерьер. Погружаясь в  сказочную атмосферу, у ребят  исчезают  волнения и страхи, намного легче проходит  адаптация. Практически любой малыш … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Меры, облегчающие адаптацию

Для  родителей 1. Провести первое знакомство родителей и ребенка с ДОУ: — прийти на детскую площадку, где в последствии будет гулять ребёнок (во время, определённое на 1-м родительском собрании в мае); — проконсультироваться у психолога; — познакомиться с … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Этапы адаптационного периода

I этап — подготовительный Его следует начинать за 1-2 месяца до приема ребенка в детский сад. Задача этого этапа – сформировать такие стереотипы в поведении ребенка, которые помогут ему безболезненно приобщиться к новым для него условиям. Коррекцию необходимо … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Влияние на адаптацию типа темперамента ребенка

Замечено, что быстро привыкают к новым условиям сангвиники и холерики. А вот флегматикам и меланхоликам приходится туго. Они медлительны и поэтому не успевают за темпом жизни детского сада: не могут быстро одеться, собраться на прогулку, поесть, выполнить задание. … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Основные критерии адаптации ребенка к условиям ДОУ

• поведенческие реакции; • уровень нервно – психического развития; • заболеваемость и течение болезни; • главные антропометрические показатели физического развития (рост, вес). Различают степени тяжести прохождения адаптации к детскому саду: 1. легкая адаптация: -временное нарушение сна (нормализуется в … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Коррекция нарушений

Медико-психолого-педагогическая коррекция нарушений адаптации всегда индивидуальна и должна назначаться педиатром и психологом, а при необходимости – и другими специалистами, к которым ребенок направляется на консультацию. Для ребенка с затрудненной адаптацией к ДОУ рекомендуется пребывание дома в среду или … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Контроль за состоянием здоровья детей в период адаптации

Контроль  за  поведением и здоровьем ребенка в период адаптации осуществляется с первого дня его пребывания в ДОУ. Медицинский персонал на каждого малыша заводит «Лист наблюдения за адаптацией», который заполняется педагогами-воспитателями и медицинскими работниками. Наблюдение за адаптацией детей осуществляется … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий

Организация жизнедеятельности детей в период адаптации к доу

Первичный прием ребенка в ДОУ проводиться участковым педиатром(оформление медицинской карты ребёнка) , психологом и воспитателями  учреждения. При этом уточняются сведения по анамнезу жизни, состоянию здоровья, особенностям воспитания и поведения ребенка, назначаются необходимые медико-педагогические мероприятия. На стенде в раздевальной … Читать далее

Рубрика: Страничка педагога-психолога | Добавить комментарий